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文院学风|| 学院召开今日校园二三课堂培训会暨德育学分工作推进会
2019-12-16 09:20   审核人:

为进一步优化德育工作,全面提高学生思想道德质,更好落实立德树人的根本任务,按照《学生工作部:关于启动今日校园德育学分(第二课堂)系统的通知》】的要求文学院11月28日12月10日在汇文楼734及120教室召开德育学分解读大会。会议由2019级辅导员邹昊楠老师主持,全体2019级学生参加会议。


会议伊始,邹昊楠老师先向大家说明了本次培训会的主要内容和重要意义,并对今日校园平台的操作流程进行了总体的概括,部落负责人及管理员也上台进行了使用情况的分享。再一次强化了大家对今日校园的认知。德育学分制度从文学院2018级新生入学时开始投入使用,用于考察在校生本科一至三年级期间的综合素质,与综合测评评价体系互相独立,同学们应注意分辨。


随后,邹老师就德育学分制度的评价体系向同学们进行举例说明。德育学分采用了定性分析和定量分析相结合的方法,即以学院为主导,以学期、学年、学涯为节点,对学生们的综合素质进行考核,加以评价分析,要求学生主动参与。同时德育学分分为七个不同的评价体系,志愿服务、社会实践、校园文化、荣誉称号、思想引领等。如思想引领部分,与党团活动的参与相关,志愿服务部分,包括扫雪活动等。期间,邹老师还就申报加分、活动签到等操作进行说明与培训,并强调了德育学分对同学们学习生活、评奖评优、考(保)研、就业等事项的重要性。


本次大会的召开,有利于加深2019级同学对德育学分制度及其评价体系的了解,并促使同学们掌握德育学分线上操作方法,规范学生日常行为。该制度也为同学们综合素质的培养、考核提供了更客观公正的保障,促进学生的全方位发展学院供稿)








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